N3文法 N3文法ように【前置き】Grammar/youni-preamble
今回の文法は「ように」の【前置き】の用法です。これもよく使われる文法ですね。使い方自体はそんなに難しくはありませんが、「よう」を使う文法はたくさんありますよね。ですので他の用法と混合しないように注意が必要ですね。一つ一つしっかり理解していきましょう！
2020-04
N3文法 
N3文法 N3文法ように・ような【例示】Grammar/youni
今回の文法は「ように／ような」です！「例示」の用法について解説していきます！！！！「よう」を使う例文は多いですよね。私も今までにいくつか解説してきましたが、なかなか説明するのは至難の技！ということで、皆様のお役に少しでも立てれたら嬉しい限り！
N3文法 N3文法ようだ【比況】Grammar/youda
今回の文法は「ようだ」です！「ようだ」を使う表現は、めちゃくちゃ多いですよね・・・。これ一つ一つ教えるの、大変なんですよね！！ということは、私たち教師側もしっかり理解しておく必要があります。慣用句的な表現も多いですね。ポイントを押さえながら解説していきます！
助詞 助詞シリーズ「も」[postpositional particle/mo]
今回は助詞シリーズ！助詞「も」の使い方について解説していきます。「も」と言えば累加の使い方を思い浮かべる人が多いと思いますが、それ以外にもたくさんの用法があるんですよね。ということで、今回は４つの使い方を解説していきます！
N3文法 N3文法として[N3rammar/toshite]
今回の文法は「として」です！これも、日常会話ではよく使われる文法ですよね。立場や役割などを表します。
今回h教え方のコツといいますか、キョンシーの教え方をシェアさせていただきたいと思います！
N3文法 N3文法にとって[N3Grammar/nitotte]
今回の文法は「にとって」です。自分の立場から見て何かを判断する時に使う表現ですね。これ、実は誤用が多い文法の一つなんです。なぜ誤用が多いのか。というのも解説していきたいと思います。
N3文法 N3文法によって【受け身の動作主】[N3Grammar/niyotte]
今回の文法は「によって」です！キョンシーブロブでも何度か登場した文法ですね。５つ用法がある中の１つ。今回は【受け身の動作主】の使い方を解説していきます！初級の受身の中で習った文法ではあるので、復習になりますね。ただ、「によって」は使い方がたくさんあるので注意が必要ですね。
N3文法 N3文法に対して／に対する【対象】[N3Grammar.nitaishite/nitaisyuru]
こんにちは！今回の文法は「によって・による」です。以前【対比】の使い方を解説しましたが、今回は【対象】の使い方について解説していきます。【対比】の用法と混合しないように注意しましょう。
N3文法 N3文法について【対象】[N3Grammar/nitsuite]
今回の文法bは「について」です！N3文法ですね。よく使う文法なんですが、学習者は意外と誤用している文法の一つです。丁寧な言い方の「につきまして」というものもありますので、学習者のレベルに合わせで授業を進めていきましょう！
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